2학년 학생들을 대상으로 탐구기사 공모전을 실시하였습니다. 동일한 화제에 대한 2개의 서로 다른 분야(철학, 종교, 사회과학, 자연과학, 예술, 언어, 문학 등)의 자료를 찾아 자료의 관점을 비교·분석하며 비판적·창의적 역량을 함양하였습니다.